Clases de apoyo en Huelva para

EXPRESIÓN GRÁFICA, AMPLIACIÓN EXPRESIÓN GRÁFICA DE GRADO

  • En Academia Rada se imparten clases de Expresión Gráfica de Grado, que es una asignatura tecnológica básica de primer curso, común a diversos grados de Ingeniería. Solamente el grado en Ingeniería Mecánica tiene continuidad con la asignatura Ampliación de Expresión Gráfica. La Expresión Gráfica en Ingeniería es uno de los medios de comunicarse en el mundo de los ingenieros. Es un lenguaje técnico y universal, capaz de definir los objetos en forma gráfica, utilizando anotaciones y símbolos que definen formas, dimensiones, características de piezas, conjuntos mecánicos, máquina y motores, instalaciones industriales, plantas de procesos químicos, instalaciones eléctricas, etc.

En el dibujo técnico, Expresión Gráfica, de Ingeniería el sistema diédrico es el que ofrece las mayores dificultades por la complejidad de los problemas que se pueden llegar a plantear, por eso, el tener unas directrices de cómo afrontar la resolución de los problemas es fundamental más que el centrarse en la parte operativa. Una vez conseguida esa metodología de planteamiento la resolución de múltiples exámenes anteriores proporciona la base para enfrentarse a ello, acompañado de una preparación práctica en Cad y alejada del mero funcionamiento básico de los comandos.

En Ampliación de Expresión Gráfica abordamos la resolución de los ejercicios de calderería no con la exposición de algunos casos de los que el alumno debe de extraer la metodología de resolución sino proporcionando unos sistemas de resolución que se practican sobre exámenes de años anteriores. En la parte dedicada a los despieces proporcionamos los conocimientos de elementos de máquinas, su representación y diferenciación, que después se emplean en los programas de Cad, tanto AutoCad como Inventor, explicados con la realización de exámenes de años anteriores en lugar de modelos tipos o simplificados.

El dibujo técnico permite expresar el mundo de las formas de manera objetiva. Gracias a esta función comunicativa podemos transmitir, interpretar y comprender ideas o proyectos de manera objetiva y univoca. Para que todo ello sea posible se han acordado una serie de convenciones que garanticen su objetividad y fiabilidad.

Dominar la expresión gráfica es imprescindible como medio de comunicación en cualquier proceso de investigación o proyecto tecnológico y productivo que se sirva de los aspectos visuales de las ideas y de las formas para visualizar y definir lo que se está diseñando, creando o produciendo.

Para facilitar la comprensión de las ideas y el camino hacia la abstracción es necesaria la utilización de métodos perceptivos y reflexivos. El logro de los objetivos propuestos en la materia aconseja mantener un permanente dialogo entre teoría y experimentación, entre deducción e inducción, integrando la conceptualización en la aplicación gráfica. En este proceso tienen cabida las diferentes herramientas y formas de trazado: el dibujo a mano alzada, con herramientas convencionales para trazados gráficos y mediante soporte informático.

Los recursos y métodos de trabajo han de ser eminentemente prácticos para permitir que, a través de la ejecución de la representación grafica, se consiga el conocimiento y el dominio posterior de los contenidos de la materia.

Desde Academia Rada os recomendamos Trazoide, un portal de Antonio Castilla (profesor de Academia Rada) en el que están recogidos recursos relacionados con el dibujo técnico, la geometría y el diseño asistido por ordenador (cad).

Además podrás resolver dudas con ejercicios resueltos y un foro en el que podrás preguntar sobre los contenidos de la materia.

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Si lo prefieres puedes contactar con la Jefatura de Estudios de Academia Rada, disponible para orientar, solventar dudas y preocupaciones de alumnos y padres. Además tiene, entre otras, las siguientes funciones:

• Controlar la asistencia informando de posibles faltas o retrasos.

• Realizar un seguimiento exhaustivo de cada alumno matriculado.

• Mantener un contacto continuo con los padres.

• Resolver cualquier inquietud o dificultad que el alumno pueda tener.